- · 《安徽卫生职业技术学院[05/29]
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职业教育论文_新时代职业院校文化建设“八步交
作者:网站采编关键词:
摘要：文章目录 一、职业院校文化与校园文化的内涵及关系 （一）职业院校文化与校园文化的内涵 （二）职业院校文化与校园文化的关系 二、职业院校文化建设“八步交错”的内涵及关系
文章目录
一、职业院校文化与校园文化的内涵及关系
（一）职业院校文化与校园文化的内涵
（二）职业院校文化与校园文化的关系
二、职业院校文化建设“八步交错”的内涵及关系
（一）学校文化“八步交错”策略的内涵
（二）学校文化建设的内在关系
1. 提出理念为重，物态打造次之
2. 师生行动为重，文字表达次之
3. 人才培养为重，著书立说次之
三、职业院校文化建设“八步交错”实施策略———以重庆工程职业技术学院为例
（一）定主题：充满社会责任的办学理念
（二）序理念：凝练学校精神的“一训三风”
（三）造物态：融合自然的人文校园环境
（四）导行动：向上向善的教育实践活动
（五）化人性：润物无声的文化育人功能
（六）彰特色：个性鲜明的职教服务供给
（七）铸品牌：社会认可的优质职教资源
（八）传口碑：走向未来的职教文化行动
文章摘要:当前,我国职业院校文化发展明显滞后于物质发展,职教文化个性不足,缺乏操作范式,存在无序状态。传承和繁荣职教文化,应明晰职教文化、职教文明和校园文化的关系,遵循职业院校文化建设的逻辑起点和切入点。重庆工程职业技术学院经过多年的理论与实践探索,趟出了文化建设"八步交错"实施策略,构建了特色较为鲜明的文化体系,使文化成为促进学校高质量发展的内在精神动力,提升了学校的文化软实力和核心竞争力。
文章关键词:
论文分类号:G711
文章来源：《安徽卫生职业技术学院学报》 网址: http://www.ahwszyjsxyxb.cn/qikandaodu/2021/1028/1347.html